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10.3969/j.issn.1005-4901.2017.48.088

中职会计教学中微课的运用探究

引用
中等职业学校作为我国职业教育的主体,其职责主要是在义务教的基础之上为我国社会主义建设培养大量的技能型人才以及具有较高素质的劳动者.因此,对于中等职业学校而言在培养人才方面更加注重对学生实际应用能力的培养.近年来,伴随着社会经济的迅速发展以及教育教学改革的深入实施,中职会计教学得到了一定的进步,尤其是微课教学模式得到越来越多中职会计教师的青睐,也相应的取得了较为突出的教学效果.但是我们也不可否认,由于缺乏微课教学的经验我们的中职会计为了教学出现了很多的问题,不仅阻碍了教学效率的提升,而且也不利于应用型人才的培养.

中职会计、会计教学

G712;F230;G642

2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-4901

11-3459/F

2017,(48)

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