生源多样化背景下"基础化学"有效教学的探索与研究

摘要：

21世纪以来,我国教育模式发了较大变化,高等职业教育飞速发展.对于高职教育这一新兴的领域,因为时间较短,许多教育教学模式还在不断探索阶段.基础化学是我院药学、中药制药专业的一门重要基础课,为了提高教学的有效性,我们课题组老师结合我院实际情况从各个方面因素进行分析,对基础化学课进行了改革创新.

机标关键词：生源多样化、有效教学、基础化学

分类号：G712;G642.0;G47

资助基金：陕西省职业技术教育学会课题SZJY-1667

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：94