网络时代背景下大学生人文素养的提升

摘要：

人文素养的一般理解
人文素养,泛指社会成员在先天生理基础上经过后天教育和社会环境的影响而形成的相对稳定的人文学科(文、史、哲、艺等)方面的综合品质及行为表现.通常包括五个方面:一是具备人文知识,二是了解人文思想,三是掌握人文方法,四是内化人文精神,五是践履人文行为.其中人文精神是人文素养的核心,是人文素养的浓缩和结晶."人文精神的本质内容、思想形式及特征,都是受它所产生的历史时代、具体条件制约的.只有与一定历史时代、历史条件相应的人文精神,没有超历史,超时代的人文精神."那么,在当前网络环境下,大学生应该具备什么样的人文素养和人文精神?

机标关键词：大学生人文素养、网络时代、时代背景

分类号：G64;G206;D64

资助基金：安徽新华学院大学生素质教育中心科研课题IFQE201614

在线出版日期：2017-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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