合作办学模式下的韩语人才培养问题研究

摘要：

2003年起中国教育部对中外合作办学的形式从政策法规上制定了详细的规范.2004年7月起颁发实施. 该条例从合作办学的主体、设立、组织管理、教育教学等多方面进行了规定.合作办学的模式发展至今,以利用国外高等教育的资源优势为目的,提高我国高等教育水平,促进高等教育改革,起到了重要的作用.在中国的高等教育国际化进程中有着重要的意义.中韩间的教育交流始于1995年,两国首次在北京签署了《中华人民共和国教育部与大韩民国教育部教育交流与合作协议》,先后在2001年和2004年对协议进行了修订和续签.在国家政府的积极推动下,各及院校等教育部门也开展了各种交流合作项目,中韩合作办学形式也顺势而生,其中韩语教学成为中韩合作办学项目实施的重要内容.

机标关键词：合作办学模式、人才培养问题、韩语人才

分类号：G640;G718.5;G420

资助基金：本科教学工程项目2017jyxm001

在线出版日期：2017-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71