语境输入在高中英语词汇教学中的应用

摘要：

以语境教学为背景,对高中英语词汇展开教学研究,不仅能够提升英语教学的整体质量,还能够激发学生的学习兴趣,满足学生的学习需求.在这样的背景下,教师应该明确语境词汇的作用,并能够以此为导向,更好地加以运用,以此达到提高英语教学质量的目的.

机标关键词：高中英语词汇、英语词汇教学、教学中的应用

分类号：G633.41;G7;H319.3

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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