初中英语教师课堂教学行为优化措施

摘要：

经济全球化背景下的初中英语教学要求教师重视学生实践应用能力的培养,以促使学生的英语水平得到全面的提升.基于此,初中英语教师在课堂中就必须不断优化自身的教学行为来激发学生的英语学习兴趣、提高学生的英语学习自信,促使学生更加积极主动地参与到英语学习中,进而从根本上提高英语的教学质量.就初中生在英语学习方面的整体情况来看,我国初中的英语教师在教学中要重视对以下的几个方面进行优化.

机标关键词：教师课堂教学行为、初中英语教师、优化措施、行为优化

分类号：G633.41;G424.21;F275

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：78