10.3969/j.issn.1005-4901.2017.06.078
尊重生命,放飞思维 ——如何让学生真正成为《思想品德》课堂的主人
新课程要求师生角色转换,倡导给学生创设一个和谐的、宽松的课堂氛围,让学生真正成为课堂的主人.在思想品德课教学中,面对不少学生反映的课程内容太过简单、繁琐、枯燥呆板、索然无味、难以激发学生思维的质疑,作为老师,如何让思想品德课教学充满智慧和情趣,充满生机和活力,真正成为一门点燃与塑造学生灵魂与思想的课程,而不会落入过去课程改革中出现的"穿新鞋走老路"的俗套之中.我认为,这亟需改变我们以往的课堂教学模式,从以下三个方面着手, 让课堂真正成为能触及学生心灵,激发学生情感,唤起学生学习积极性的课堂,让学生真正成为课堂的主人.
思想品德、尊重生命
G641;G416;R-052
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
106