尊重儿童 ——教育中不可忽视的核心问题

摘要：

苏联第一代教育家克鲁普斯卡娅说过:对孩子"光爱还不够,必须善于爱".幼儿教师的善于爱,首先应该体现在"尊重孩子"上.1989年11月20日,联合国大会一致通过了《儿童权利公约》,这是一个划时代的文件,尊重儿童是《公约》的一项重要原则.根据《公约》精神,尊重儿童,就是要尊重儿童的人格,尊重儿童的权利,尊重儿童的个性.幼儿园的孩子虽然还小,处处充满了稚气,但他们都是独立的人,他们有思想,有情感,有意志,更有他们应该享有的权利.因此,教师尊重儿童,必须首先认识到儿童是一个与他人不同的独特的个体,他们在发展水平和发展速度等发面存在诸多差异,教师应该尊重这种差异.同时,儿童诗自身学习与发展的真正主体,以孩子的主动参与来促进发展是更深层次上的尊重儿童.我们不仅要把儿童看成是一个学习者,更应该认识到他们有着丰富的内心世界、独立的人格尊严和巨大的发展潜能,他们有许多不同于成人的特点和需求,他们需要我们的尊重、关心和爱护,这是对教师道德的重要要求.但由于传统中人们一直未能真正做到这一点,所以导致了儿童不能健康的发展,特别是在心理发展方面出现了很多的问题,如自私,任性,依赖,动手能力弱,思维被动,社会性发展较差等.

机标关键词：核心问题、尊重儿童、不可忽视

分类号：G610;G258.7;G420

在线出版日期：2017-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105