初中语文随笔训练及作文教学探索

摘要：

学生的写作水平是他们语文能力的综合表现,学生在写作中可以表达自己的情感、评价事物的看法、畅谈对未来的希冀.可是,大多数的学生对写作并没有太大的兴趣,写作文更多的是在完成任务,争取得到更多的分数,作文内容也是东拼西凑,照抄照搬,毫无真情实感.因此,初中语文教学中对作文教学进行了改革和创新,力求改变这个不好的现状,培养学生的积极性,热爱写作,提高学生的综合语文能力.

机标关键词：作文教学、教学探索、初中语文

分类号：G633.34;G434;G712

在线出版日期：2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：81