小组学习在初中英语作业讲评课中的尝试
作业讲评课是中学英语教学中的主要课型之一。在平时的课堂教学中,教师常常独霸课堂,学生参与极少,只是一味地被动接受知识,学习效果往往非常低下。本人尝试着把小组学习应用到英语作业讲评中,把课堂中的“主体地位”还给学生,让学生从“被动学习”中走出来,形成以学生为主体,教师为主导的学习性课堂,并收到了良好的教学效果。
初中英语、小组学习、英语作业、讲评课、作业讲评
G633.41;G434;G712
2016-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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