高职院校实施现代学徒制的思考

摘要：

现代学徒制通过学校、企业的深度合作，教师师傅的联合传授，对学生进行既有一定理论知识，又有企业需求的操作技能的联合培养，是目前国内外研究比较热门的一种人才培养模式。这种人才培养模式能够为社会培养有知识、有技能、有素养，服务生产一线的高技能人才。

机标关键词：现代学徒制、高职院校

分类号：G710;G642;G40-059.3

资助基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目SQ151089

在线出版日期：2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59-59