采取有效措施做好初中政治教学工作
政治课教学担负着教书育人的双重任务,它有助于学生树立正确的世界观和人生观,如何搞好政治课教学是每一个政治课教师必须思考的问题。21世纪是一个“以人为本”的时代,这也是新课改的重点内容。在过去的教学过程中,教师是主体,学生是客观,这与当代的教学与学习理念是相悖的。在以往的初中政治课堂中,我们有部分老师仍处于“一言堂”的状态中,这样只能让自己更累,学生也听得很累,既不利于教学,也不利于学生的学习。因此,本文将针对当前初中政治教学过程中所存在的几点问题,提出几点解决途径,在教学中注入创新的因子,创新教学方法,培养学生的自主创新能力,从而促进教师与学生的全面发展。
教学工作、初中政治、政治教学、有效措施
G633.2;G434;G717
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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