高职院校学生党员教育的实践与探究
现在的学生党员多为90后,90年代出生的这些人群具有如独立意识增强,思维活跃,求知欲强,但依赖性强,个体中心主义明显,组织集体观念淡薄,缺乏艰苦朴素作风等等特征。因此,当“90后”人群逐渐成为大学生的主体,特别是成为学生党员的主体时,势必对我国高校的传统思想政治教育模式产生了巨大的冲击。在调查访问中,我们发现国际贸易系学生党员具有自主独立意识强、经济独立意识差,抗挫折能力、适应能力弱,缺乏对系部、组织的关心,先进模范作用不强等特点。
高职院校学生党员、学生党员教育
G710;D267.6;G641
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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