主流文化视野下当代中美青少年思想政治教育比较
在主流文化视野下中美两国青少年的思想政治教育根据各国社会的需求和实际的情况,都相应的设置了思想政治教育课程。笔者将中美两国的青少年思想政治教育进行了比较分析,对思想政治在主流文化视野的背景下的发展趋势进行探讨,为我国青少年的思想政治教育提供了可借鉴的经验,有利与我国青少年思想政治教育的健康发展。
主流文化视野、中美院校、青少年、思想政治教育、比较
G639.712;R395.6;G40-059.3
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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