职教语文教学中通过经典诵读以提高学生人文素养
诵读经典能够提高人文和语文素养,让学生在成长中懂得如何把握人生方向和掌握目标,从细节上内省.我们致力于在语文教学实践中指导学生掌握诵读的方法,提升学生的综合素质.
诵读、经典、人文和语文素养
G4(教育)
2012-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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诵读、经典、人文和语文素养
G4(教育)
2012-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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