提高小学数学高效课堂的六项措施

摘要：

新课标要求在小学数学课堂教学中把以往的"鸦雀无声"变成"畅所欲言","纹丝不动"变成"自由活动","注入式教学"变成了"自主探索".要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给学生掌握知识的方法,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力.

关键词：小学数学、高效课堂、条件

分类号：G434;G633.6;G72

在线出版日期：2011-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：104