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区域游戏与幼儿发展

引用
随着现代幼儿教育观念的转变,我们现行的幼儿教育不但关注各个年龄阶段幼儿共同发展的轨迹,而且更多地关注儿童的个体发展,提倡为幼儿提供开放、丰富多样的环境,允许幼儿自由选择,自主学习.于是,区域活动便在幼儿园广泛地开展起来,成为集体教育的补充和调整,成为实施个别教育,促进幼儿个性和谐发展的有效途径,深受幼儿和教师的喜爱.

区域游戏、和谐发展

G613.7;G451.2;B844.12

2011-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-4901

11-3459/F

2011,(2)

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