期刊专题

10.3969/j.issn.2095-0446.2017.18.237

浅谈高中历史教学与德育教育的结合

引用
2014年,习总书记在某次调研演讲中指出:“学校要把德育放在重要位置,力争每节课不仅要实现知识传播,更要传授美德,陶冶情操”。而目前的高中历史教学,仍然受到应试教育这一“指挥棒”的引领,教师过于注重考点的传授,而忽略了人格教育、情感教育等,这与历史教学目标存在一定的脱节,因此,必须将历史教学和德育教育相互结合到一起,重视德育教学工作,以利于学生的全面发展。文中将就如何在高中历史教学中进行德育渗透进行深刻阐述。

高中历史教学、德育、德育素材

G658.3;G710;G40-012

2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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环球人文地理

2095-0446

50-1203/K

2017,(18)

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