10.3969/j.issn.2095-0446.2017.18.236
浅析初中地理教学策略
地理学科是一门生活性较强的学科,与其说它是一门学科,更贴切的来说他其实是一种技能。下面,就初中地理展开叙述,具体从现状分析和相关教学策略两个方面展开讨论。
初中地理、现状分析、教学策略
G633.55;G434;D64
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
278
10.3969/j.issn.2095-0446.2017.18.236
初中地理、现状分析、教学策略
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2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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