10.3969/j.issn.2095-0446.2017.18.217
基于多媒体信息技术下的初中地理教学方法
在初中阶段的学习中,地理学科占据着极其重要的位置,同时也是学生较难掌握到的一门学科,因为地理教学内容具有较强的逻辑性、较多的知识点以及较大的理解难度,所以需要创新和改革现代初中地理教学工作。基于此,本文就结合笔者自身教学经验谈谈基于多媒体信息技术下的初中地理教学方法。
多媒体信息技术、初中地理、兴趣
G649;G434;TU2
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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