期刊专题

10.3969/j.issn.2095-0446.2017.18.217

基于多媒体信息技术下的初中地理教学方法

引用
在初中阶段的学习中,地理学科占据着极其重要的位置,同时也是学生较难掌握到的一门学科,因为地理教学内容具有较强的逻辑性、较多的知识点以及较大的理解难度,所以需要创新和改革现代初中地理教学工作。基于此,本文就结合笔者自身教学经验谈谈基于多媒体信息技术下的初中地理教学方法。

多媒体信息技术、初中地理、兴趣

G649;G434;TU2

2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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环球人文地理

2095-0446

50-1203/K

2017,(18)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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