以纪录片《美丽中国》助力学生的地理审美情趣

摘要：

就普通高中地理学科而言，学生从初中到高中面临基础欠缺、知识难度骤增、地图纷繁复杂诸多困难，从而影响到学习兴趣、学科审美意识、学习自信心和学习效率等。为缓解这种状况，以大型纪录片《美丽中国》为“窗口”，从风景、语言、风俗及饮食等方面对学生渗透美的教育，从而提高学生的审美情趣和学习效率。

关键词：地理、美丽中国、审美情趣

分类号：G633.55;J952;G718.5

在线出版日期：2018-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：243-244