10.3969/j.issn.2095-0446.2016.08.215
浅析新课改背景下实现小学数学教学生活化的主要策略
随着新课程改革的步伐的不断加快,小学数学教学面临着全新的机遇和挑战.新课改的重要理念之一就是要求小学数学教学要来源于生活,回归生活.然而,具体数学教学过程中的生活化却不尽人意.因此,积极引入生活化教学理念,强化数学课程的实践性教学,不断强化数学教学与现实生活的有机融合,保证小学数学教学工作的有序开展.
新课改、小学数学、生活化、策略
G633.2;G420;G712
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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