10.3969/j.issn.2095-0446.2014.22.158
论课改后小学语文教学方式的改革研究
随着课改的深入,传统教学的种种弊端显现无疑,需要按照新课程标准的要求进行改变。新课改已经实施了很多年,但很多教师还是无法完全改变传统的教学方法以及教学观念,需要得到进一步的改善和提高。本文将对传统教学所存在的弊端进行分析,指出课改的重要性,并对如何实行改革提出一系列的措施。
课改、小学语文、教学方式、改革、研究
G623.2;G434;G712
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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