10.3969/j.issn.2095-0446.2014.22.126
儿童第一语言习得与成人第二语言习得的对比分析
在语言习得中包含着第一语言习得和第二语言习得,本文所说的第一语言指的是母语或本族语,第二语言指的是学习者在获得母语后学习的另一种语言。二者在习得过程中存在着很大的差异,通过对比研究,在这些差异中得到启示,提出几点更好的推进成人第二语言习得的教学方法。
儿童第一语言习得、成人第二语言习得、差异
H195.3;H319;G434
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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