10.3969/j.issn.2095-0446.2014.22.074
论《弟子规》中道德教育思想的现实意义
《弟子规》是一本启蒙教材,成书于清代,但它的源头可追溯到《论语》,主要内容是根据宋代朱熹的《启蒙须知》改编的,本书凝炼了中国古代优秀传统道德教育思想,曾对清代前期启蒙教育有过很好的影响。通过对《弟子规》的研读,充分挖掘《弟子规》中道德教育思想的现实意义,学习其中优秀的道德教育思想,推动中国道德教育和整个社会的向前发展。
弟子规、道德教育、现实意义
G410;G633.8;D648
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
116-117