高校地理教师如何发挥优势开展科普教育

摘要：

随着科学技术的不断发展，国民整体素质也需要不断提高，高校担负着科学技术普及的重任。地理学科是重要的基础学科之一，从小学、初中、高中到大学均有开设相关课程，高校地理教师作为教育科研的主体，不仅要做好学生教育、科学研究和技术应用，同时也要做好本学科的科普教育工作。本文结合实践中经验论述了高校地理教师开展科普的作用、目前存在的问题、具备哪些优势、开展科普的形式和下一步工作建议。

关键词：高校、地理教师、科普教育

分类号：G641;F127;G315

资助基金：广州市青少年科技教育项目14B021-12

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：187-187