期刊专题

10.3969/j.issn.2095-0446.2014.04.117

浅谈小学生语文教学中的师生互动与主动

引用
师生互动与主动改变以往“填鸭式”、“输灌式”的教学方法,在教学活动中让学生亲自动手、动脑参与课堂活动,师生一起解决学习中出现的问题。调动学生学习的积极性,让学生从主观上获得学习乐趣,乐学,愿学。真正地走到学习的情境中去。

师生的互动与主动、互动契机、主动构建框架激励生生互动

G633.3;G434;G718.3

2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

150-150

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

环球人文地理

2095-0446

50-1203/K

2014,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn