10.3969/j.issn.2095-0446.2014.04.075
医德教育有效性缺失原因分析及实现的途径研究
医德教育有效性问题一直来是医学界关注的重要问题。本文就医德教育中在教育理念、目标、方法等方面存在的缺失进行了深层次的分析,并从调整价值取向、培养自我道德能力和实现“校内校外一体”医德教育探讨了实现医德教育有效性的途径。
医德教育、有效性缺失、原因、途径
G420;G712;G641
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
99-99
10.3969/j.issn.2095-0446.2014.04.075
医德教育、有效性缺失、原因、途径
G420;G712;G641
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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