不同专业《中药鉴定学》课程的开设与教学现状思考

摘要：

《中药鉴定学》是鉴定和研究中药的品种和质量,制定中药标准,寻找和扩大中药资源的一门应用学科[1].本课程的主要教学目标对于中药专业学生来说是使学生掌握中药鉴定的基本理论、基本方法和基本技能,掌握来源鉴别、性状鉴别、显微鉴别、理化鉴别等四大基本鉴别方法,为从事中药的真伪鉴别、品种研究和制定质量标准打下良好的基础.随着教育事业的发展,我校应市场的需求,学校增开了不同专业,如营销专业、制剂专业、中药资源专业等,这些专业由于培养目标不一样,相应的基础课开设的不同,课时数也不相同,对教师授课有了更高的要求,课程的教学模式、教学方法与教学要求也随之变化.目前,在教学中还存在很多问题,这些问题影响教学质量,制约着课程教学改革的发展.

关键词：不同专业、中药鉴定学、课堂设置、教学现状

所属期刊栏目：32

分类号：R282.5(中药学)

资助基金：湖南省中药鉴定学精品课程,湖南省研究生精品课程,湖南省教育厅科研课题

在线出版日期：2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68