期刊专题

10.3969/j.issn.1674-070X.2011.04.030.071.03

生理学课堂教学技巧思考点滴

引用
@@ 生理学是一门和自身机体密切相关,但又使人觉得高深莫测、难以掌握的课程,教师有责任在课堂上帮助学生获取和掌握这门课程的知识.心理学研究成果告诉我们:学习动机中最实际、最活跃的是兴趣.当学习者对某种学习产生浓厚的兴趣时,他就能以愉悦的心情,积极主动地,甚至是忘我地投入到他所感兴趣的学习中去.

生理学、教学、技巧

31

R33(人体生理学)

湖南中医药大学2010年教改课题

2011-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

71-73

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湖南中医药大学学报

1674-070X

43-1472/R

31

2011,31(4)

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