艺术性与科学性并进下高校思政教育工作研究

摘要：

加强高校思政教育工作,可促进学生全面发展,筑牢学生主流意识形态,应对社会思潮多元化趋势.当前,高校思政教育工作中存在教师理论水平有待提高、话语科学性与艺术性不足、对中国故事的驾驭不充分和教学方式固化等问题.高校可通过强化思政教师理论素养、构建全新思政课话语体系、讲好中国故事、创新教学模式等策略,开展艺术性与科学性并存的思政教育,进一步提升高校育人工作水平.

关键词：高校、思政教育、艺术性、科学性、并进

所属期刊栏目：23

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金19BKS110

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45