融入专业特色的高职公共英语模块化教学设计 ——以淮南职业技术学院电子商务专业为例

摘要：

高职公共英语作为高职学生在校必修的一门公共基础课,涵盖学生面广,在整个高职课程体系中占据举足轻重的地位.如何从社会需求出发,改变传统的课程安排,优化教学资源与教学手段,使公共英语教学能够更加适应各专业学生的学习需求,已成为摆在各公共英语教师面前亟待解决的问题.针对这一问题,分析了高职公共英语教学中存在的问题,以淮南职业技术学院电子商务专业为例,阐述了将专业特色融入高职公共英语教学的实践.

关键词：公共英语;融入;专业特色;设计

所属期刊栏目：21

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2021-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102