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10.3969/j.issn.1671-4733.2021.01.008

高校思政课讲好抗疫故事的三个着力点

引用
思政课是立德树人的关键课程,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.新冠肺炎疫情的防控工作和抗疫故事为思想政治教育积累了宝贵的教学资源和素材.防控是思政大课堂,战疫是思政教科书.高校思政课讲好抗疫故事应从情感、内容、方法三方面着力,深刻挖掘疫情防控中的生动实践,增强思想引领,提高思政课的实效性.

疫情故事、高校思政课、着力点

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G641(高等教育)

1.2020 年全国职业教育科学研究规划课题"立德树人背景下疫情防控融入高职院校思政课的价值意蕴与实践路径";2.陕西高等教育教学改革研究项目"'职教 20 条'背景下高职高专思政课改革创新研究";3.2020 年陕西省思想政治工作重大理论与现实问题研究项目"自媒体时代高校意识形态话语权建构研究"

2021-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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淮南职业技术学院学报

1671-4733

34-1241/Z

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2021,21(1)

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