10.3969/j.issn.1671-4733.2020.04.043
现代学徒制下高职学生职业生涯规划教育研究
现代学徒制理念的应用,为高职院校了提供新的教育方向,同时也有效缓解大学生就业难的问题.立足于现代学徒制背景,对职业生涯规划教育的可行性进行分析,指出现代学徒制下高职学生职业生涯规划教育中的问题,从提高学生的认知度、完善课程设定体系、开展多元化教育活动、加大师资团队的培训力量等方面,对职业生涯规划教育工作的开展路径进行研究.
现代学徒制、高职院校、大学生、职业生涯规划、教育实践
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G717.38(职业技术教育)
东莞职业技术学院 2019 年度校级教学改革一般项目"现代学徒制下高职学生职业生涯规划教育实践研究"项目编号:JGYB201902
2020-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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