期刊专题

10.3969/j.issn.1671-4733.2020.04.019

新时代高校德育实践路径创新研究

引用
当前我国高校德育发展仍存在对学生地位重视不足、忽视学生个性发展、学生主体能动性缺失等问题.在分析高校德育创新现实要求的基础上,提出教师应从推进德育和美育协同发展、彰显学生德育主体地位、丰富德育载体形式、加强德育队伍建设以及营造良好德育环境等方面入手,创新德育工作,以全面提高我国高校德育水平.

高校德育、创新、现实要求、实施路径

20

G641(高等教育)

2020-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

52-54

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

淮南职业技术学院学报

1671-4733

34-1241/Z

20

2020,20(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn