两岸应用型大学旅游职业教育模式创新研究——基于CDIO理念

摘要：

根据CDIO理念,对两岸应用型大学旅游教育模式进行了深入探究.并分别通过制定合理教育目标、优化专业课程体系、建设双师型团队、拓展人才培养渠道等路径,构建了旅游教育新模式.以期能够提高旅游教育质量,创新人才培养模式,从根本上提高广大学生的实践能力,真正满足旅游行业的现实需求.

关键词：CDIO理念、两岸应用型大学、旅游教育、创新模式

所属期刊栏目：19

分类号：F590-4(旅游经济)

资助基金：2015 年度海峡两岸职业教育专项研究课题"CDIO 理念下两岸应用型大学旅游职业教育与创新模式研究"FJJKHX15-048;2016 年度宁德师范学院校级教改项目"CDIO 理念下开放式实践教学的创新模式研究——以《旅行社业务》课程为例"2016023

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72