远程临床医学继续教育平台的建设探析

摘要：

随着信息技术的发展,以视频会议系统为依托的远程教学模式,以其高实时性成为学生弥补传统课堂学习不足、打破传统教育时空限制缺点的学习手段,满足了学习者在线辅导需求.然而,目前我国高校在继续教育教学实践,尤其是远程临床医学继续教育中仍存在很多问题.对继续教育学生学习情况开展调查,从临床医学继续教育教学的实际出发,构建继续教育平台,实践教学证明该平台能有效提高继续教育学生的成绩.

关键词：互联网+、继续教育、学习模式

所属期刊栏目：19

分类号：R-4

资助基金：中国成人教育协会"十三五"成人教育科研规划项目"'互联网+'背景下的远程临床医学继续教育平台的建设与实践"2017-061Y

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54