期刊专题

10.3969/j.issn.1671-4733.2014.04.021

成本会计教学中的几个问题

引用
以一直以来成本会计教学存在重方法轻联系的不足为切入点,以提高成本会计教学效果为视角,对成本会计研究对象、与财务会计的关系、产品成本计算方法的选择、产品成本计算结果的精确程度进行分析,得出成本会计课程的教学应在关注具体成本计算方法的教学基础上,强化与成本相关内容的教学力度,用串讲的方法把会计知识联为一体。

成本会计、对象、方法、精确、串讲

F234.2;G420(会计)

省级精品课程《成本会计实务精品课程》项目编号2013gxk119项目阶段性成果

2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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淮南职业技术学院学报

1671-4733

34-1241/Z

2014,(4)

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