高职英语专业阅读教学现状及对策

摘要：

英语阅读能力是听、说、写、译的基础.高职英语专业阅读教学是培养学生成为能利用英语快速获取各种信息,并具有英语专业知识和交际技能人才的有效途径.在英语阅读教学中,我们应该摒弃原有的不利于学生发展的教学模式,注重教学方法和技巧,有效培养和提高学生的英语阅读能力.

关键词：英语专业、英语阅读、现状、对策

所属期刊栏目：12

分类号：H319.37(英语)

在线出版日期：2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67