项目教学法在《电力拖动》课程教学中的应用

摘要：

项目教学法是一种基于构建主义理论的教学模式,主要强调学生学习的主动性及积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力以及团队合作的精神；将该方法应用到《电力拖动控制线路与技能训练》课程实际教学中,有利于调动学生学习的积极性及主动性,拓宽学生的思路,提高他们的想象力、思维能力,从而实现该课程的教学目标；分析了该方法用于《电力拖动控制线路与技能训练》教学中的作用,同时阐述了具体实施的途径.

关键词：项目教学法、课程教学、应用

所属期刊栏目：11

分类号：G462(教育行政)

在线出版日期：2011-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62