多媒体技术在生理学教学中的应用研究

摘要：

多媒体课件由于其自身的优势,成为高级护理专业生理学教学的主要辅助手段;通过分析多媒体授课存在的利弊,探讨提高多媒体授课质量的对策,以期扬长避短,兴利除弊,更好地发挥多媒体教学的积极作用.

关键词：高级护理专业、生理学、多媒体教学

所属期刊栏目：10

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113