10.3969/j.issn.1671-4733.2009.03.23
高职院校教学质量评价存在的问题及对策
全面提高教学质量是我国高职教育改革与发展的核心问题,是实现高职教育可持续发展的根本出发点,是高职院校的立校之本;分析了高职院校教学质量评价中存在的突出问题,并从评价主体、评价内容、评价的全面性和系统性及信息反馈等方面提出改进意见.
高职院校、教学质量、评价、问题、对策
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G712.4(职业技术教育)
浙江省2007年新世纪高等教育教学改革资助项目《高职教学质量监控体系的创新与实现机制研究》yb07133
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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