两年制高职教育的思考

摘要：

随着我国高等教育结构的变化和经济建设的飞速发展,高职教育的基本学制由三年改为两年很有必要,高职院校应该转变观念,找准定位,明确办学思路,要以就业为导向,以能力为本位,构建两年制技术应用学科课程体系,并努力营造两年制高职教育的保障体系.

关键词：两年制高职教育、必要性、转变观念、课程体系、保障体系

所属期刊栏目：4

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71