10.3969/j.issn.1671-4733.2003.03.043
关于高等数学教学方法的探讨
作为高职院校更应重视高等数学课的教学和改革,要联系实际,进行变式教学;要突出过程训练,培养创新能力;要适当引伸,让数学课有趣、深刻,从而提高学生分析问题和解决问题的能力.
高等数学、教学方法、探讨
3
G642.4(高等教育)
2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
114-115
10.3969/j.issn.1671-4733.2003.03.043
高等数学、教学方法、探讨
3
G642.4(高等教育)
2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
114-115
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn