期刊专题

感受实验魅力激发学习兴趣

引用
@@ 一、新颖有趣的实验 选择实验时,要尽可能避免简单重复学生熟知的物理现象的实验,要用新颖特别的实验,激起学生强烈的求知欲.如在讲解"静电场"时,教师可把一块已带上电的包装用泡沫塑料往某同学头上放,当塑料离学生较近时,头发会飘起来.

激发学习兴趣

G442;G623.5;G712

2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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