高考背景下学生历史思维能力的培养
历史思维能力是学习、研究历史时必须具有的思考历史问题和解决历史问题的能力.学习历史课程的根本目的是使学生获得对历史发展的思辨能力.这就要使学生完成从单纯的掌握历史知识信息向历史思维能力培养转化,这些能力具体化为记忆能力、理解能力、分析能力和应变能力.
高考、学生、历史思维能力、培养
G712(职业技术教育)
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
117-118
高考、学生、历史思维能力、培养
G712(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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