高职院校德育的价值取向
高职院校德育是德育有着自身鲜明的个性特点.充分发挥高职院校德育的功能可以培养适应社会需要的高技能、高素质应用型专门人才.当前,我国高职院校德育的主体性、人文性等价值取向已清晰可见,紧紧把握高职院校德育发展的价值取向将有利于人才的培养和德育的科学发展.
高职院校、德育、价值取向
G711(职业技术教育)
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-84
高职院校、德育、价值取向
G711(职业技术教育)
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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