MM教学方式在数列极限教学中的应用
在微积分学中,极限的教学历来被认为是教学的重点和难点.采用MM教学方式设计数列极限的教学,能使学生在轻松愉快的环境中清楚地理解与掌握数列极限的概念.
数列极限、MM教学方式、教学思路
G71(职业技术教育)
2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
124-126
数列极限、MM教学方式、教学思路
G71(职业技术教育)
2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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