信息技术教育中"异化"现象的分析

摘要：

随着信息技术在教育中的不断扩大,在实际应用中也逐渐显露一些问题.本文借用哲学中的"异化"概念,分别从信息技术本身、信息技术与学科整合问题、信息技术应用的层次问题、信息技术对教师和学生带来的不利影响四个方面分析了目前在教育中使用信息技术时出现的一些"异化"现象.我们在使用技术的同时,要避免由于"信息技术"的不正确使用带来的反面影响.

关键词：信息技术、异化、教育

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66