期刊专题

中等职业学校实施学分制应注意的几个问题

引用
学分制是以学分作为衡量学生学习分量、学习成效,为学生提供更多选择余地的教学制度.在中等职业学校实施学分制首先要准确把握其培养目标和生源特点,其次要加强选课指导.

中等职业学校、学分制、学年学分制

G71(职业技术教育)

2006-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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